Mi proceso de aprendizaje

Esta clase me ha costado mucho esfuerzo, sin embargo, entre más esfuerzo pones, mayor satisfacción tienes al obtener las cosas.

He aprendido a base de hacer, de indagar como hacer, de dinámicas en clase. Es lo que me ha gustado del curso, aunque si hay que leer, la mayoría del tiempo estamos creando cosas nuevas. Ahora que volteo al inicio de la clase, me doy cuenta de las cosas que he aprendido y que no sabía que desconocía, de tantas herramientas que puedo usar o implementar en el salón con mis alumnos para hacer clases más atractivas. De como el mundo cambia y como también debemos adaptar nuevos entornos de aprendizaje. Me ha gustado que las indicaciones de las actividades que hemos hecho son puntuales y claras, eso facilita el aprender, también me llevo eso, que a la hora de diseñar actividades para mis alumnos debo cuidar que todo quede especificado y asegurarme que ellos sabrán que hacer.

Reconozco que me ha costado trabajo poner atención en los detalles a la hora de usar tecnología, creo que mi mayor dificultad es el lenguaje y el miedo a equivocarme. Además me gusta ser perfeccionista, y aquí me suele faltar tiempo en revisar y pulir las tareas.
Creo que es la forma correcta de aprender, seguir intentando, sé que cada vez será mas sencillo, me tomará menos tiempo y que ese miedo desaparecerá.

En resumen ha sido una clase en lo personal desafiante, en la que he aprendido mucho, agradezco el apoyo de mis compañeros y el empuje de la maestra.

Uso de la herramienta Nearpod

Hola, te quiero platicar las bondades de la herramienta Nearpod, con la que trabajé en el genius hour de la clase de innovación tecnológica.

Nearpod es una herramienta educativa donde los profesores crean lecciones que se trabajan desde la nube y son interactivas.

En clase se comparte esta presentación con los alumnos y se controla la actividad con nearpod, de esta manera los alumnos pueden seguir la lección al mismo tiempo y a la vez puedes interactuar con ellos.

Podrás crear presentaciones, cuestionarios, encuestas, juegos de memoria, dibujos y todo lo que pienses que se puede compartir directamente con los estudiantes.

Lo que pienso que es maravilloso, es que esta herramienta te da un informe con una estadística básica de todas las interacciones de los alumnos, por ejemplo, cuando los alumnos acaban los ejercicios o un quiz, los profesores pueden ver las preguntas de cada uno de manera individual o en grupo. Además de que la retroalimentación puede ser instantánea lo cual permitirá al alumno conocer sus errores y aprender de ellos.

Con esta información se puede personalizar le aprendizaje, atender estudiantes con problemas o aquellos que necesitan mejorar algún aspecto. 

Pienso que es una buena herramienta educativa que poco a poco se debe introducir en todas las escuelas para el provecho de profesores y alumnos.

Rediseñando un espacio de aprendizaje

En educación existe la necesidad de reinventarse, y cuando se trata de crear un ambiente de aprendizaje óptimo, debemos pensar en los espacios.

Si se toma la decisión del diseño o rediseño, se recomienda seguir una serie de pasos:

Primero se revisarán las necesidades "Descubrir" estudiando la visión, los estándares y el plan estratégico que definen la escuela, se deberá:

o   Alinear el espacio con el aprendizaje

o   Revisar cuál es tu realidad

o   Realizar observaciones

o   Entrevistar a los alumnos

o   Realizar actividades de empatía

Se debe observar muy bien el comportamiento de los alumnos y del maestro ya que en ocasiones hay cosas que no se dicen y si se necesitan. 

El segundo paso es "Interpretar", aquí debemos revisar todas las observaciones, fotos, notas, se recomienda identificar y agrupar de 3-5 verbos los cuales se transmitirán a los arquitectos o a los encargados de la toma de desiciones del rediseño, para que se tengan muy presentes al cubrir las necesidades.

Después sigue "Idear",  hacer un bosquejo de cómo quieres que quede tu rediseño

Luego sigue la fase de "Experimentar", que será poner en marcha lo planeado, aquí se pueden reusar materiales, o improvisar con cosas existentes.

Y por último y una vez probado y validado el diseño se procede a "Evolucionar" 😀.

¡Espero que está información haya sido de tu utilidad!